Детский сад №47 «Вишенка»

  В рамках недели инклюзивного образования педагогический коллектив принял участие в круглом столе «Что такое инклюзивное образование» и деловой игре  «Воспитание толерантности»   Цель: развитие в образовательной организации инклюзивной культуры, формирование в педагогическом коллективе инклюзивных ценностей,  формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ и инвалидностью.   В рамках  круглого стола познакомились с основными категориями детей, нуждающимися в инклюзивном образовании, обсудили основные принципы инклюзии и формы ее реализации  на практике. На деловой игре с педагогами обсудили понятие «толерантность», узнали основные качества толерантной личности,  обучились конкретным  приёмам развития толерантных качеств.  

  В МБДОУ №47 «Вишенка» с 03.04.2023г. по 07.04.2023г. прошла неделя инклюзивного образования «Разные возможности — равные права» Цель: развитие в образовательной организации инклюзивной культуры, формирование в педагогическом, ученическом и родительских коллективах инклюзивных ценностей, философии и идеологии инклюзии, привлечения внимания к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Были проведены занятия по изобразительной деятельности, организованы выставки рисунков на темы «Люди разные и это хорошо», «Доброта в моем сердце», «Мир глазами детей». Организована демонстрация мультипликационных фильмов «Цветик-семицветик» и «Гадкий утенок» с последующими беседами с детьми о толерантности и культуре общения, воспитании доброты и внимания к окружающим людям. С воспитанниками детского сада провели беседы и социально-психологические игры, направленные на воспитание толерантного отношения к детям, имеющим ограниченные возможности здоровья. На информационном стенде для родителей была размещена памятка-консультация на тему «Ребенок с ОВЗ в коллективе детей» Педагоги провели круглый стол «Что такое инклюзивное образование» и деловую игру «Воспитание толерантности».

  Самая главная ценность у каждого человека – это здоровье, поэтому в детском саду уделяется большое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне. В МБДОУ № 47 "Вишенка" прошла спартакиада "Первые шаги". С воспитанниками старших и подготовительных к школе групп. Цель спортивного праздника – укрепление здоровья детей, улучшение физического развития, формирование здорового образа жизни, развитие коммуникативных качеств. Все дети и участники получили большое удовольствие и массу впечатлений. Спортивный праздник помог детям поднять их соревновательный дух, умение действовать в команде, преодолевать трудности.  

  День смеха 1 апреля. Дружно хохочут солнца лучи, И ты вместе с ними похохочи! Саша с Алёнкой любят смеяться, С первым апреля им трудно расстаться. Первое апреля – Международный День смеха, праздник веселья, юмора. В этот день принято разыгрывать друзей и знакомых, подшучивать над собой и окружающими. Смех – это мир и здоровье, благополучие и надежда. Игнорировать этот праздник невозможно. Обязательно найдётся шутник. Поэтому будьте внимательны! Ведь даже самые серьёзные взрослые в этот день становятся детьми и увлекаются игрой.    

                   Занятие учителя-дефектолога (тифлопедагога)  по теме: « Животные холодных стран»  На  занятиях  расширяем знания детей о характерном внешнем виде, повадках, питании. Обогащаем словарный запас. Дети учатся составлять рассказ с опорой на схему. Развивают зрительное восприятие, осязание и мелкую моторику. Развиваем память, мышление, логику. На коррекционных занятиях используем такие упражнения, как штриховка, обводка через кальку, лабиринты (развитие  глазодвигательных  и прослеживающих функций), работа на листе в клетку (графические диктанты, срисовывание по образцу).  

   Сегодня в нашем детском саду прошёл праздник «Навруз».  Навруз – праздник весны, праздник  доброты. В переводе с персидского обозначает «новый день». Это  деревья в белом одеянии, это радостные голоса детей в красивых  нарядах. Это с вечера накрытые столы в домах, как символ изобилия и  гостеприимства. Такой большой праздник для всего детского сада подготовили дети и воспитатели подготовительной и старшей групп.   На празднике дети узнали  много нового, рассказывали стихи, пели песни на крымскотатарском языке, играли в крымскотатарские народные игры . Дети с большим желанием участвовали во всех конкурсах и играх и эстафетах. Песни, весёлые танцы,  игры, сюрпризы радовали детей и взрослых от души.  

  Да здравствует, моя Россия! – Звучит над Крымскою землей! Ликует с Крымом вся Россия Виват! Вернулись мы домой! Да здравствует, моя Россия! - Звучит как эхо над страной. Мы долго ждали этот праздник, Чтоб стал он «Крымскою весной!» Цель мероприятия - воспитание достойных граждан, патриотов своей Родины, любви к своему Отечеству. Формировать представление детей о новых субъектах Российской Федерации. Воспитывать у детей гордость и уважение к истории своей страны, государства в целом, ее достижениям и достоянию

  Соревнования «Вперед Россия» проведенные в МБОУ СОШДС №15. Мероприятие посвящено воссоединению России и Крыма Соревнования проводились с целью: - привития учащимся навыков здорового образа жизни; - привлечения их к систематическим занятиям подвижными играми; -пропаганды спорта.  

  Весна – это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно в это время года можно увидеть как оживают деревья, зеленеет трава, распускаются первые цветы. Весной можно ощутить первое солнечное тепло, услышать радостное щебетание перелётных птиц, пустить в плаванье бумажные кораблики. Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития детского организма. За время прогулки развивается кругозор ребенка за счет наблюдений и обзорных экскурсий по участку детского сада. В нашем детском саду ребята, во время наблюдений с воспитателями в очередной раз, гуляя по территории детского сада, на одной из клумб, заметили замечательные подснежники, первые крокусы, а также на всех клумбах появились всходы тюльпанов и нарциссов.

  8 Марта — женский праздник, Он самый радостный из всех. Для женщин наших пусть прекрасным Он станет и подарит смех! Чтобы вы чаще улыбались И, словно яркие цветы, Наш мир собою украшали, Дарили счастье, позитив! От всей души коллектив МБДОУ №47 «Вишенка» поздравляет очаровательных, обаятельных и прекрасных женщин с праздником весны! Пусть ласковое весеннее солнце согревает вас своими лучами, а сердце наполняется счастьем и нежностью. Праздник  8 марта – самый красивый, самый романтичный, самый ароматный и самый весенний день! Красивый – потому что в этот день все женщины становятся еще краше, романтичный – потому, что в этот день случаются самые невероятные истории и знакомства, ароматный – в воздухе витают тысячи прекраснейших ароматов, которые дарят восторг и отличное настроение! После этого праздника не страшны никакие холода, потому что красота и цветы приносят в наши сердца настоящую весну и тепло!  

  Чудесный день, весны начало, Всё просыпается вокруг. Мелодия дождя звучала, Всё солнцем озарилось вдруг. Вас поздравляет вся природа: Вновь птичьи трели зазвучали, А солнце — в синем небосводе... Капели смоют пусть печали. Восьмого марта пусть случится Чудес волшебных череда. Пусть счастье в двери постучится, Оставшись с вами навсегда. 8 марта в детском саду – самый трогательный и нежный праздник! Он посвящен самым милым и нежным, любимым и родным мамам! Выступление на празднике в детском саду – лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей. И, конечно, наши ребята постарались удивить и порадовать своих мамочек. Нежные стихи и песни о маме звучали на утреннике.Мамочкам посвящали танцы, не забыли ребята и о бабушках, и им посвящали красивые стихи и песни. От всей души поздравляем наших девочек, мамочек и бабушек с праздником и желаем крепкого здоровья, праздничного настроения и улыбок!!!

  В нашем детском саду прошел педагогический совет на тему: «Конструктивное взаимодействиее МДОУ и семьи как условие целостного  развития личности и успешной социализации ребенка». Цель педагогического совета: повышение профессиональной  компетентности педагогов в  области организации взаимодействия с родителями  воспитанников.  

  Праздник этот знаем мы – Время проводов зимы. Люди в эти дни должны Веселиться, печь блины. Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь. Масленицу ждут не только взрослые, но и с большим нетерпением дети. Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети. Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Вот и в этом году  наши ребята стали участниками проводов Масленицы. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением.

  Уважаемые мужчины! Коллектив МБДОУ №47 «Вишенка» поздравляет вас с Днём Защитника Отечества! Вы - сила и воля нашей Родины! Пусть ваши сердца всегда окрыляет смелость, отвага и честь, а дома ждут любимые и близкие люди.

      "23 февраля — праздник очень важный, поздравляю я тебя, папа мой отважный! " 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Нет в нашей стране семьи, в которой в этот день не отмечался бы мужской праздник. И нет такого дошкольного учреждения, где не проводились бы торжественные мероприятия в честь этого красного дня календаря. Совместные детско-родительские мероприятия, посвященные 23 февраля, закладывают в душах детей зёрнышки патриотизма, чувства долга и ответственности перед Родиной. В преддверии праздника в нашем МБДОУ №47 «Вишенка» прошёл спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!      

Интересная картина: Вот автобус, вот машина, Едет самосвал большой, Вот идет трамвай с дугой, В небе самолет летит, Рядом вертолет гудит, По реке плывет «ракета»… Это транспорт, транспорт это! В нашем детском саду с 13.02 по 17.02 прошла тематическая неделя на тему: «Транспорт». Осноаная цель данной недели: формировать элементарные представления о транспорте и его основных частях, о безопасном поведении в общественном транспорте. Знакомить детей с различными видами транспорта (наземный, воздушный, водный), познакомить с социально важными видами транспорта (скорая помощь, полиция, пожарная машина). Воспитывать уважение к лицам, работающим на транспорте. ​

«Покормите птиц зимой Пусть со всех концов, К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма Горсть одна нужна, Горсть одна - и не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их – не счесть Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать: Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну» Задачи: - расширить представления детей о птицах, об условиях их жизни, продолжать учить узнавать птиц по внешнему виду, повадкам, пению; - закрепить понятие о необходимости помогать птицамв холодное время года; - воспитывать в детях доброту,приучить их заботитьсяо птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.  Многое изменилось в жизни людей за это время, но, по-прежнему, птицы нуждаются в зимнее время в нашей помощи. Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Дети охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготавливают совместно с родителями кормушки, собирают корм и разрабатывают «птичье меню».

  Эбру- это старинная изобразительная техника, берет свое начало в далеком прошлом, зародилась в Азии, получила развитие в Турции, а потом постепенно появилась в Европе. В переводе «Эбру» - это «на воде». Это рисование на воде жидкими красками. Суть данного способа заключается в том, что вода и краски имеют разную плотность, за счет чего последние не растекаются и не растворяются, а оставляют на поверхности рисунок в виде тонкой пленки. После создания рисунка на воде он аккуратно переносится на бумагу. В процессе работы сложно предугадать, как растечется краска, поэтому каждая композиция получается оригинальной и неповторимой. С помощью эбру даже человек, не умеющий рисовать, может создать красивые образы. Как все Восточное, рисование Эбру представляет собой бесконечное движение, настолько прекрасное, что нельзя не восхититься. Сегодня в нашем дошкольном учреждении прошел мастер класс рисования на воде -Эбру. Для детей Эбру является прекрасным инструментом развития воображения, моторики, творческого начала. Нет сомнения, что каждому ребенку понравился этот необычный вид творчества. Краски на воде во власти юных талантов творят чудеса. Главное, это отпустить себя навстречу новому познанию, открыться эксперименту и не думать о результате, отдавшись очарованию самого процесса! Попавшие в воду краски движутся произвольно, вызывая восторг у дошколят. И эта анимация интригующе создает проблемную ситуацию. Ребята задумываются над вопросом: Что заставляет краски танцевать? Рисование на воде дает детям возможность побывать в роли настоящих экспериментаторов-лаборантов, изучающих процесс взаимодействия воды и красок. И, конечно же, реализоваться в творческой сфере, почувствовать себя художником и получить настоящее удовлетворение от искусства. Сам процесс позволяет детям успокоиться и расслабиться. Рисование в технике ЭБРУ способствует: • Развитию интеллекта, мыслить нестандартно. Ребенку не навязываются определенные штампы, стереотипы. Он сам является творцом, подключается воображение, воспитывается индивидуальность. • Помогают успокоить чересчур активных и беспокойных дошкольников, т. к. манипуляции с водой завораживают. • Эбру развивает мелкую мускулатуру руки, усовершенствует глазомер, развивается зрительно-двигательная координация функций руки, что важно, как фактор подготовки руки к письму. • Данная техника полезна для неуверенных в себе детей, у которых не очень получается творческая работа привычным способом. Ребята раскрепощаются начинают верить в свои силы.