Детский сад №47 «Вишенка»

Детский сад – наш общий дом, пусть будет чисто и уютно в нем! В нашем детском саду прошел очередной субботник. Субботник был организован в целях наведения чистоты и порядка на территории учреждения и на закрепленной за ним прилегающей территории. Коллектив нашего детского сада принял активное участие в улучшении состояния территории учреждения. Вооружившись необходимым инвентарем, сотрудники приводили в порядок территорию деского сада: собирали мусор, приводили в порядок клумбы, убирали траву. Работали все дружно и с удовольствием! Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая и ухоженная территория детского сада радует глаз всех окружающих! Спасибо всем за активное участие на субботнике!

Есть чудеса на белом свете, Цветёт, как мак, заря вдали. На голубой своей планете Встречают люди День Земли!   22 апреля во всем мире отмечается день Земли. День Земли – это своеобразный праздник. Наша планета в этот день становится именинницей. День Земли – это специальное время, которое предназначено, чтобы привлечь внимание всех людей к осознанию планеты Земля как их общего дома, ощутить нашу все земную общность и взаимную зависимость друг от друга. Главной задачей мероприятий в нашем детском саду, проходивших в этот день, было привлечь внимание дошкольников к проблемам окружающей среды и формирования у них экологически осмысленной культуры личности и осознано-правильного отношения к нашей планете — Земля. Этот день помог ребятам открыть новые знания и приобрести понимание бережного, созидательного отношения к окружающему миру.   

С целью формирования у дет ей предст авления о космическом прост ранст ве, Солнечной сист еме и ее планет ах с 12 апреля  по 16 апреля в МБДОУ №47 «Вишенка» г. Симферополя освещали т ему «Международный день авиации и космонавт ики».     В нашем дет ском саду в эт от день прошли  т емат ические занят ия, беседы, викт орины, посвящённые Дню космонавт ики. Воспит анники знакомились с информацией о первом полёт е человека в космос, о планет ах Солнечной сист емы, о Вселенной. Ребят а разучили ст ихи и песни о космосе. В группах оформлены выст авки дет ских работ, посвящённые эт ому празднику. На познават ельных беседах ребят а с большим инт ересом слушали рассказы о первом человеке, отправившемся покорят ь космическое прост ранст во — Юрии Гагарине.   

Инклюзивное образование дает возможность всем воспитанникам в полном объеме участвовать в жизни коллектива образовательного учреждения. Смысл инклюзии — не просто поместить ребенка в обычную группу дошкольного учреждения, а полностью вовлечь необычного ребенка в социум. В рамках проведения Недели инклюзивного образования «Разные возможности-равные права», с целью популяризации здорового образа жизни и более тесного сплочения детского и взрослого коллективов, а также развитие потенциала обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в области обучения, коммуникации, отношений со сверстниками и социализации; привлечение внимания общественности к проблемам, с которыми сталкиваются дети при реализации своих прав на доступное и качественное образование, через создание особой среды общих культурных интересов в нашем МБДОУ №47 «Вишенка» г. Симферополя были проведены различные мероприятия. План мероприятий в рамках недели «Инклюзивного образования»    

В нашем дошкольном учреждении воспитатели группы 06 «Лесовичок» презентовали педагогический проект на тему: «Роль нестандартного оборудования в развитии мелкой моторики рук детей дошкольного возраста» Цель данного пректа:  Расширение представлений участников мастер класса об использовании нетрадиционного оборудования для развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста. Расширение представлений участников мастер класса об использовании нетрадиционного оборудования для развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста. Задачи проекта: Показать важность работы по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста Поделиться с педагогами своими разработками по этой теме. Апробировать с педагогами игровое пособие «Волшебный куб» по развитию мелкой моторики. Воспитатели тщательно подбирали материал, приготовили много интересного материала, наглядных пособий, дидактических игр. Презентация проекта    

2 апреля на территории ДОУ был организован субботник. Цель субботника понятна каждому – сделать наш детский сад более чистым, благоустроенным и удобным. Было очень приятно видеть, с какой охотой и желанием все откликнулись  на призыв администрации принять участие в субботнике. С хорошим задором, весело и дружно все вместе мели, гребли, собирали мусор, не забывая при этом весело шутить и подбадривать друг друга. Да и погода не подвела: было непривычно тепло, светило весеннее солнышко. Поэтому работа у всех спорилась, и время пролетело незаметно.  В конце приятно было увидеть результаты своего труда. Ведь каждый внес в общее дело частичку своего тепла. Субботник – это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться на открытом воздухе в весенний погожий денек. Ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы. И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал еще красивее благодаря нашим стараниям! ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В СУББОТНИКЕ!

 Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка. В нашем детском саду воспитатели групп разрабатывают свои дидактические игры на различные тематики. Дети с большим удовольствием играют и такие игры, не подозревая, что осваивают какие-то знания, овладевают навыками действий с определенными предметами, учатся культуре общения друг с другом. Любая дидактическая игра содержит познавательную и воспитательную игровые составляющие, игровые действия.

Каждый год мы с нетерпением ждем наступления весны. Красота этого времени, природные изменения не могут оставаться незамеченными нашими детьми. Прививая к малышам эстетический вкус через музыку, песни, игры, инсценировки. Наврез- Байрамы праздник наступления Весны. Отмечается он 21 марта, дети очень любят этот праздник, так как именно здесь они танцуют танцы, поют песни, играют игры своего родного края. Тем самым мы воспитываем любовь к родному краю, его традициям, обычаям, учим уважать старших.

    Пусть будут мирными т вои рассвет ы! Ист орией гордится вековой – Цветущий, сказочный, поэт ами воспет ый, Жемчужина России,  Крым родной!   Четыре года назад мы вернулись домой — в Россию. Мы получили возможность построить новое настоящее и будущее. 16 и 18 марта 2014 года - судьбоносные дни в истории Республики Крым, в истории Российской Федерации. От мала до велика все радуются этим переменам. Не удивительно, что самые юные крымчане, воспитанники детских садов тоже принимают участие в праздновании. С целью развития познавательного интереса к жизни своей страны, воспитания чувства гражданственности, ответственности и патриотизма у дошкольников, гордости за свою Родину, во всех возрастных группах нашего детского сада прошел ряд мероприятий, посвященных Дню присоединения Республики Крым к Росии. Воспитатели в праздничные дни провели с детьми патриотические беседы о Крыме, оформили папки-передвижки. В группе 02 «Ромашка» дети сделали прекрасную стенгазету «Крым-Весна-Россия». Сотрудники десткого сада посетили праздничный концерт на площади им. Ленина.  

   С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В нашем детском       саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю  люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника  считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Все дети знают про масленицу,  про блины и про чучело, которое нужно сжигать. Но знать это одно, а увидеть, а  ещё лучше поучаствовать в этом совсем другое дело.     Готовясь к Масленице, дети разучивали заклички, дразнилки,  песни. 12 марта ребята стали участниками Масленичных гуляний.  Спасибо деткам и всем педагогам за красивый и яркий праздник!                Пусть масленица дарит вам добро,                     Весеннее чудесное тепло.               Пускай на сердце расцветут цветы,                   И сбудутся заветные мечты.

                                 В нашем дошкольном учреждении прошел педагогический совет для педагогов.  ЦЕЛЬ : повышение компетентности педагогов по вопросу экономического воспитания дошкольников. ЗАДАЧИ : - расширить знания педагогов в области «экономического воспитания дошкольников: формирования предпосылок финансовой грамотности»; - познакомить с методами и технологиями экономического воспитания; - совершенствовать способность педагогов мобилизовать в профессиональной деятельности свои знания и умения.        

8 Марта в детском саду - праздник, который символизирует собой приход весны. 8 марта – международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. Восьмое марта - день, когда мы поздравляем самых любимых и самых лучших - наших дорогих мамочек и бабушек. В этот прелестный день ни одна женщина не остается без внимания и подарков. Маленькие детишки обязательно должны участвовать в этом прелестном празднике, ведь нет ничего трогательнее, чем милый стих о маме или бабушке, произнесенном устами малыша. В нашем дошкольном учреждении прошли утренники, посвященные этому замечательному празднику. Дети подготовили для мам и бабушек замечательный концерт: выступали с песнями и танцами, стихами на радость своим родным и любимым мамам и бабушкам.  Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Подарки были уникальны и поражали своей оригинальностью, красочностью. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Вот и наступила весна. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее.  Весна -  это самое полезное и приятное время года для прогулок с детьми. Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие. Весенние прогулки полезны для здоровья и развития малыша. Пройдитесь с ребенком по улице, парку, посмотрите, какие изменения происходят в природе: как набухают почки, пробиваются первые листья, трава, закрепите названия весенних цветов. Понаблюдайте за птицами. Наблюдать за природой – это очень интересное и познавательное занятие. Оно формирует у детей знания о природе, бережное отношение к ней. В процессе наблюдения дети учатся различать формы, величины, цвета. При наблюдении за живыми существами (насекомыми, птицами, зверьми), дети познают характер движения и  звуки. В ходе данных наблюдений у детей развиваются такие качества, как сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать и делать выводы. Весной наблюдать за природой намного интереснее, чем зимой. На прогулке с малышом, расскажите ему о весне, её признаках. Послушайте вместе с ребёнком пение птиц.  

В нашем дошкольном учреждении воспитатель группы 02 «Ромашка» Эмирсанова М.Ш. и Хоменко С.Ю. представили экологический проект «Формирование экологической культуры дошкольников». Цель данного проекта:  формирование у детей экологических представлений и знаний, развитие положительных эмоций и чувств по отношению к природе; •формирование экологических убеждений на основе экологической деятельности; развитие восприятия природы как ценности, создание устойчивой мотивации к деятельности, направленной на защиту, сбережение и сохранение природной среды обитания. Воспитатели разрабатывали дидактические игры по экологическому воспитанию, различные наглядные пособия, консультации для родителей, для педагогов детского сада.

                 ФОРУМ МУДРЫХ РОДИТЕЛЕЙ "ТЕТРИС" 2021 С 1 по 7 марта спикеры Тюмени помогут родителям приобрести полезные рекомендации по воспитанию детей! Максимум практических рекомендаций, реальных историй из жизни, возможности создания интересных занятий из подручных средств без финансовых вложений для занятия ребенка и многое другое! Все темы спикеров разделены на два блока "МАМА" и "ПАПА". В каждом блоке родители делятся по возрастным категориям детей С 1 по 2 марта возрастная категория "Начинающий родитель" (чьим детям от 0 до 7 лет) С 3 по 4 марта возрастная категория "Молодой родитель" (чьим детям от 8 до 12 лет) С 5 по 6 марта возрастная категория "Опытный родитель" (чьим детям от 13 до 18 лет) 7 марта блок для всех родителей Где все это будет? ЗДЕСЬ https://vk.com/forumtetris В этом сообществе ежедневно с 1 по 7 марта будут появляться видеоролики с интересными темами для родительской общественности. С программой форума, временем выхода видеозаписей, полезными статьями о воспитании детей, а также с самими ВИДЕОРОЛИКАМИ можно ознакомиться в сообществе https://vk.com/forumtetris!

 Традиционно, в нашем детском саду, в январе-феврале проходят итоговые занятия в рамках тематических недель во всех возрастных группах. Воспитателями групп была создана развивающая пространственная среда, подготовлен интересный, познавательный демонстрационный и раздаточный материал, которые погрузили ребят в увлекательную проблемно-игровую деятельность. Воспитанники получили положительный эмоциональный настрой на целый день.

В зимний период возрастает вероятность опасности из-за неблагоприятных погодных условий. Шквалистый ветер, снегопады, гололед и т.д. — во время таких погодных явлений необходимо строго соблюдать технику безопасности. Помните: соблюдение элементарных правил поведения при неблагоприятных погодных условиях — это гарантия вашей безопасности! Общие требования безопасности во время гололеда  Во время гололеда, выходя из дома, одевайте удобную и не скользящую обувь. На обувь с гладкой подошвой можно наклеить лейкопластырь. Идите по краю проезжей части дороги, не торопитесь, обходите других пешеходов осторожно.  Поднимаясь или спускаясь по ступенькам, держаться за поручни, перила. Ноги на скользкие ступеньки ставить аккуратно, немного под углом.  Переходя через дорогу, соблюдайте правила дорожного движения, не переходите улицу и не перебегайте перед близко идущим транспортом. ПОМНИТЕ - проезжая часть скользкая, и торможение транспорта затруднено, возможны заносы. При наличии светофора - переходите только на зеленый свет. В гололед выбирайте более безопасный маршрут и выходите из дома заблаговременно.  В случае падения на проезжей части дороги, постарайтесь быстрее подняться и отойти на безопасное место, если не можете подняться - попросите прохожих оказать вам помощь, если их нет, то постарайтесь отползти на край дороги в безопасное место. Если произошел несчастный случай, необходимо срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение и сообщить классному руководителю или администрации школы. Общие требования безопасности при падении снега, сосулек и наледи с крыш домов . Не приближаться к крышам зданий, с которых возможен сход снега и не позволять находиться в таких местах детям.  При больших снегопадах и оттепели, выходя из зданий, не задерживаться на крыльце, а быстро отходить на безопасное расстояние от здания (5 метров).  Входя в здание, обязательно поднять голову вверх, и убедиться в отсутствии свисающих глыб снега, наледи и сосулек. При перемещении на улице, не ходить вдоль стен здания, а перемещаться по пешеходным дорожкам, подходя к зданию на безопасное расстояние, обязательно поднимать голову вверх, и только убедившись в отсутствии наледи, сосулек и свисающих глыб, проходить в этом месте. Если участок пешеходной дороги огорожен, и идет сбрасывание снега с крыш, обязательно обойти это место на безопасном расстоянии. Выполнять требования указателей или словесных объяснений работников коммунальных служб. После падения снега, льда с края крыши снег и лед могут сходить и с середины крыши, поэтому если на тротуаре видны следы ранее упавшего снега или ледяные холмики от воды, капавшей с сосулек, то это указывает на опасность данного места.  Если произошел несчастный случай, необходимо оттащить пострадавшего на безопасное расстояние, оказать ему помощь, в случае необходимости срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение и обязательно сообщить о случившемся.

В преддверии праздника посвященному Дню Защитника Отечества ребята старательно и аккуратно готовили для своих любимых пап подарки. Каждая группа готовила свои особенные открытки, сувениры, медали.     

Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, а на улице во время прогулок кипит работа: строят снежную крепость, лепят снеговиков. Что может быть веселее и радостнее!